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Titre: دور التدريب في تطوير الموارد البشرية
Auteur(s): Tabaa, Abderahime
Mots-clés: التدريب،التكوين، التنمية البشرية
formation, la formation, le développement humain
training, training, human development
Date de publication: 4-avr-2017
Résumé: تعالج هذه الدراسة موضوع : دور التدريب في تطوير الموارد البشرية ، تطرقنا في الفصل الأول إلى أهم المفاهيم الأساسية إدارة الموارد البشرية ، أما في الفصل الثاني حاولنا التطرق إلى المفاهيم و المبادىء الأساسية لعملية التدريب و كذا تحديد الإحتياجات التدريبية. وبالنسبة للفصل الثالث الذي تضمن كيفية تصميم البرنامج التدريبي وصولا إلى عملية التقييم و ختاما لهذه الدراسة جاء الفصل الرابع عبارة عن دراسة تطبيقية لمؤسسة الخزف المنزلي . وكانت نتيجة البحث مفادها أن إعداد برامج التدريب يجب أن تكون أكثر فاعلية في تنمية قدرات الأفراد، ومساعدتهم على تطوير قدراتهم الفردية و المهارية في ادائهم لمختلف الوظائف Cette étude a porté sur le sujet: le rôle de la formation dans le développement des ressources humaines, nous avons discuté dans le premier chapitre de la plus élémentaire des concepts de gestion des ressources humaines, mais dans le deuxième chapitre, nous avons tenté d'aborder les concepts de base et les principes du processus de formation et ainsi que l'identification des besoins de formation. Pour le troisième trimestre, qui comprenait comment le programme de formation est conçu pour atteindre le processus d'évaluation En conclusion de cette étude, le quatrième trimestre était une étude pratique de l'institution de la porcelaine domestique. La recherche a conclu que la préparation des programmes de formation devrait être plus efficace dans le développement individuel, et les aider à développer leurs capacités et leurs compétences individuelles dans l'exercice des différentes fonctions. This study dealtwith the subject: the role of training in the development of humanresources, wediscussed in the first chapter to the most basic of humanresource management concepts, but in the second chapterwe have tried to address the basic concepts and principles of the training process and as well as identification of training needs. For the third quarter, whichincluded how the training program isdesigned to reach the evaluationprocess In conclusion of this study, the fourth quarter was a practical study of the institution of domesticporcelain. The researchconcludedthat the preparation of training programs shouldbe more effective in individual development, and help themdeveloptheirindividualcapacities and skills in the performance of the variousfunctions.
URI/URL: http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/9909
ISSN: MMC/0219
Collection(s) :Master S–Commerciale

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