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dc.contributor.authorBoualia, fouzi-
dc.contributor.authorFerrah, amel-
dc.date.accessioned2016-09-22T10:22:50Z-
dc.date.available2016-09-22T10:22:50Z-
dc.date.issued2016-09-22-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/8941-
dc.description.abstractLa atención es facultado de la mente humana tiene su propio funcionamiento, sus propios factores, fases e importancia .pero ansiedad afecta en la atención como factor de aprendizaje. Es un problema que limita la imaginación y la emoción y el pensamiento de los estudiantes. A partir de todo eso nuestra problemática que queremos presentarla es el afecto de la ansiedad en la atención como factor de aprendizaje. Nuestro investigación compuesto por 3 capítulos, en el primer capítulo nos presenta la ansiedad con sus tipos que son 4, también tratamos los estilos de aprendizaje y de enseñanza que son 6 estilos, además hemos hablado sobre la atenciónen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversity of Tlemcen-
dc.subjectLa ansiedad - la atencion - aprendizajeen_US
dc.titleLa ansiedad en la atencion como factor de aprendizajeen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master en Espagnol

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