Les représentations stéréotypées de la langue française chez des lycéens en cycle terminal dans la Wilaya de Tlemcen

Abstract

La Méditerranée est le berceau de nos origines, un monde unique et complexe, une mosaïque de toutes les couleurs, elle est l'exemple par excellence de la diversité linguistique et culturelle, un espace cosmopolite qui se caractérise par l’ouverture sur l’autre. L’Algérie fait partie de la Méditerranée dont la situation linguistique est complexe avec l’existence de plusieurs variétés linguistiques, ses racines remontent très loin dans le passé. La majorité de la population s’exprime en arabe algérien, qui est lui-même divisé en plusieurs variétés régionales, et une autre partie s’exprime en berbère. Nous ajoutons à ces deux sphères langagières (sphère arabophone et berbérophone) la sphère des langues étrangères, et plus particulièrement le français. Actuellement la langue française esdevenue un moyen d’ouverture sur l’occident et les cultures du monde, elle est mondiale et plus de 116 millions de personnes apprennent le français, dont environ la moitié comme une langue étrangère. Cette langue figure parmi les 10 langues les plus parlées au monde. L’enseignement de cette langue étrangère en Algérie commence à partir de la 3ème année primaire jusqu’en classe terminale.