طبيعة العمل وعلاقتها بجودة الحياة دراسة ميدانية في ظل بعض

Abstract

Cette étude vise à explorer la nature de la relation entre la qualité de vie et la nature du travail des enseignants universitaires et d'identifier les niveaux de qualité de la vie perçue selon lui. L'étude de terrain a été menée à l'Université de Tlemcen, pour détecter les différentes sources de la nature du travail et la qualité de vie des enseignants universitaires en raison de la variable sexe, l'état social et l'ancienneté et différent faculté affiliation et catégorie selon l'échelle de l'Organisation mondiale de la Santé. L'échantillon étudié composée de 100 enseignants universitaires , selon le sexe et dans quatre faculté de l’université de Tlemcen et le questionnaire été conçu pour mesurer les sources de la nature du travail et l’échelle de la qualité de la vie, nous avons utilisé un certain nombre de méthodes statistiques adaptées à la nature a la question , et a la méthode utilisée et inclus des moyennes et des écarts l et e coefficient de corrélation Pearson. En guérie de conclusion nous avons remarqué qu’une présence d'une relation statistiquement significative entre les sources de la nature du travail et la qualité de vie dans divers domaines. Il n'y a pas de différence significative dans les sources de la nature du travail chez les enseignant l’universitaire de Tlemcen selon sexe , excepté en matière l'incitations et de promotion pour sexe masculin , Il n’ ya pas, l'existence de différences dans les sources de la nature du travail chez les enseignant selon de l'ancienneté, la spécialisation et la catégorie et aussi il n'ya pas des différentes significative de la qualité de vie attribués aux sexe mais Seulement dans le domaine physique cela d’une part et d’autre part il existe une différente statistique 0.05 dans qualité de la vie selon l'état social et l'ancienneté seulement dans le domaine des relations et de l'indépendance psychologique .