Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/3513
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dc.contributor.authorBenmerzouga, Ouahida-
dc.date.accessioned2014-01-26T21:38:52Z-
dc.date.available2014-01-26T21:38:52Z-
dc.date.issued2014-01-26-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/3513-
dc.description.abstractla thése est structurer de cinq chapitres : Le premier chapitre aborde les grandes tendances aux quelles se trouvent confrontée l'entreprise et qui élargisse le champ de E-learning.le deuxiéme chapitre est consacré aux dimensions et aux activités de formation.le troisiéme chapitre réservé à la gestion des connaissances et compétences (KM), le quatriéme chapitre montre le positionnement du E-learning dans la stratégie globale de l'entreprise, le cinquiéme chapitre présente les différentes étapes utilisable en entreprise pour initier et réussir un projet de E-LEARNING.en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisheruniversity of tlemcen-
dc.subjectcompétence, formation, E-learning, gestion des connaissances.en_US
dc.titlele rôle du E-learning dans le développement des compétences en entrepriseen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Magister en Science de Gestion

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