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Date de publicationTitreAuteur(s)
11-déc-2023L’analyse des personnages dans le corpus d’Assia Djebar « Les Impatients »TALHAOUI, Wafaa
11-déc-2023Los dialectos de la lengua española España -HispanoaméricaHAMDAOUI, YASSINE
11-déc-2023L’intégration de l’anglais en 3ème année primaire. Enquête sociolinguistique sur les représentations et les attitudes des parents d’élèves.Djazila, Mahmoudi
12-déc-2023إشكالية التخجسة الظبية الخاصة بالأمخاض القمبية ( تخجسة دليل السحادثة بين الظبيب والسخيضبشرى, باغور; أمينة رازية, بقال بريكسي
12-déc-2023L’analyse des stratégies argumentatives dans le discours médicale : cas du délégué médicalMAHI, Maghnia
12-déc-2023Análisis narratológico de la novela “Un largo sueño en Tánger”, de Antonio LozanoUniversity of Tlemcen; SADEK, Fatima Zohra
12-déc-2023Le personnage féminin type dans le roman maghrébin contemporain : La robe blanche de Barkahoum, de Farida SAFFIDINEGHAFFOUR, Mounia
13-déc-2023إشكالية ترجمة الحديث النبوي الشريف إلى الّلغة الإنجليزية دراسة وصفية مقارنة لنماذج من ترجماتهعبد الجليل, فاطمة الزهراء
13-déc-2023Benefits and Drawbacks of Early Childhood Bilingualism in an Algerian Speech Community: Case of MSA and French of Third Year Primary School, Maghnia, Tlemcen (Algeria)ADJEDIR, Amel
13-déc-2023The Impact of Covid-19 on Education: Case of Secondary Schools in TlemcenOUCEFI, Niema Y