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Date de publicationTitreAuteur(s)
10-avr-2023L’impact du travail en groupe dans l’enseignement/apprentissage de la production écrite cas de 3ème année moyenneDJEDID, Sara
19-fév-2023Les indices de l’ (inter)culturel dans le comportement verbal chez les interlocuteurs plurilingues algériens. Approche interactionnel, le cas des sous séquences secondaires des séquences d’ouverture de l’émission radio phonique francophone << YADES>> d’Alger chaine troisBOUAYED, Ikram
14-mai-2023De la mobilité universitaire à la mobilité linguistique. Enquête sociolinguistique auprès de groupes d’étudiantes algériennes en pré-mobilité, en mobilité et en post-mobilitéZERGA, Yasmine Sabrina
14-mai-2023La prise de parole dans l’enseignement/apprentissage du FLE Cas d’étude : Les élèves de 5èmeAP, école GOURI –Benaissa TlemcenGHOMARI, Nacera; HAMAM, Sanaa
10-avr-2023L’insécurité linguistique chez les apprenants de FLE lors la séance de l’expression orale. Enquête auprès d’étudiants de 1 ère année de licence de français (université de Tlemcen).OUYAHIA, Lidia
14-mai-2023L’adaptation cinématographique du roman Loin de la foule déchainée de Thomas HardyMERED, Ikram
14-mai-2023Les variations du français parlé par les jeunes algériens cas des étudiants de l’université de Tlemcen.Zaghdoud, Nedjla
14-mai-2023Le discours de la mémoire : entre Histoire et fiction dans, « D’amour et de guerre » d’Akli TadjerSOUFI, Naziha
14-mai-2023De l’errance narratologique à l’errance psychologique dans « CHAMBRE 36 » de Fateh BOUMAHDI.DALACHI, Nassima Aida
16-mai-2023Promoting Autonomy and Self-Directed Learning in English for Specific Purposes: Case of 3rd Year Marketing Students at Tlemcen UniversityMADI, Sarra; ZIANI KERARTI, Marwa Zeyneb