صعوبات و عوائق تعليمية اللغات الأجنبية في المدرسة الجزائرية الثالثة إبتدائي أنموذجا

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/25004

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	بلبشير ،كرزازي, صبرينة ، يسرى	-
dc.date.accessioned	2025-04-14T10:39:49Z	-
dc.date.available	2025-04-14T10:39:49Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/25004	-
dc.description.abstract	تندرج هذه الدراسة في مجال اللسانيات التطبيقية ب بعرضها لجانب من جوانب الدراسات التعليمية وهو الصعوبات والعوائق وتعليمية اللغات الأجنبية في المدرسة الجزائرية للسنة الثالثة ابتدائي نموذجا. فسعت إلى إظهار أهم الصعوبات والعوائق التي تواجه أركان العملية التعليمية وكيف يمكن أن نتخلص منها	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	University of Tlemcen	en_US
dc.subject	اللغة الثانية، اللغة الأم، تعليمية اللغات الأجنبية، الفرنسية ،الإنجليزية	en_US
dc.title	صعوبات و عوائق تعليمية اللغات الأجنبية في المدرسة الجزائرية الثالثة إبتدائي أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master Littérature Arabe

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
صعوبات_و_عوائق_تعليمية_اللغات_الأجنبية_في_المدرسة_الجزائرية_الثالثة_إبتدائي_أنموذجا.pdf		4,65 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir