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http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/24147
Titre: | Formación docente de ELE en Argelia: prácticas actuales y perspectivas futuras Caso de estudio: profesores de ELE de la secundaria. |
Auteur(s): | YAHIAOUI, Ikram Sara |
Mots-clés: | Formación de profesores, Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE),Campo educativo, alumnos, docente. |
Date de publication: | 15-jan-2025 |
Editeur: | University of Tlemcen |
Résumé: | El tema de la formación de profesores para la enseñanza de español como Lengua Extranjera (ELE) se vuelve muy popular debido a su importancia hoy en día en el campo educativo. Los docentes buscan siempre a través de esta formación estar al día y desean saber cómo acercarse a sus alumnos para una mejor transmisión de los contenidos. |
URI/URL: | http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/24147 |
Collection(s) : | Master en Espagnol |
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Formación_docente_de_ELE_en_Argelia_prácticas_actuales_y_perspectivas_futuras_Caso_de_estudio__profesores_de_ELE_de_la_secundaria.pdf | 668,83 kB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
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