Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/21443
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorMahi, Abdessamad-
dc.date.accessioned2024-01-17T12:25:23Z-
dc.date.available2024-01-17T12:25:23Z-
dc.date.issued2024-01-17-
dc.identifier.urihttp://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/21443-
dc.description.abstractLas estrategias didácticas usadas por parte del profesor son para mejorar la calidad del proceso de enseñanza. También, el papel del profesor como un mediador de conocimientos entre las educativas basadas en un desempeño profesional de un alto grado e integrado.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisheruniversity of Tlemcenen_US
dc.subjectestrategias didácticas, proceso de enseñanza, mediador de conocimientos, desempeño profesional.en_US
dc.titleLas estrategias de enseñanza: hacia un aprendizaje significativoen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master en Espagnol

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
Las_estrategias_de_ensenanza__hacia_un_aprendizaje_significativo.pdf335,99 kBAdobe PDFVoir/Ouvrir


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.