أثر الإصلاحات التربوية في تعليمية اللغة العربية دراسة مقارنة بين المنهاج القديم والحديث السنة الثانية ابتدائي 
 أنموذجا

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/16238

Titre:	أثر الإصلاحات التربوية في تعليمية اللغة العربية دراسة مقارنة بين المنهاج القديم والحديث السنة الثانية ابتدائي أنموذجا
Auteur(s):	سيدهوم, حورية
Mots-clés:	الإصلاحات التربوية التعليم الأساسي المنهاج الجيل الثاني،
Date de publication:	2021
Résumé:	يتناول هذا البحث واحد أهم الأحداث على الساحة التربوية والذي يتمثل في الإصلاحات التربوية للمناهج، ونسعى من خلاله إلى الوقوف على كل الإصلاحات التي مرت بها المنظومة الجزائرية و أهمية تدريس اللغة العربية في المرحلة الابتدائية، وسعينا إلى كشف مختلف الجوانب التي مستها الإصلاحات والانجازات التي حققتها مع دراسة وصفية تحليلية للكتب المدرسية للتعليم الأساسي وكتاب الجيل الثاني السنة الثانية ابتدائي ودراسة مقارنة بين المنهاجين واستنتاج أوجه التشابه و الاختلاف.
URI/URL:	http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/16238
Collection(s) :	Master Littérature Arabe

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
Sidhoume-Houria.pdf		1,64 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir