مبادئ و أسس و مناهج تعليمية اللّسانيات التطبيقية في طور التعليم العالي

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/15818

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	واطحي, خولة	-
dc.date.accessioned	2020-11-29T09:15:37Z	-
dc.date.available	2020-11-29T09:15:37Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/15818	-
dc.description.abstract	تناول البحث موضوعا مهما من المواضيع التي تشغل التعليمية ألا وهو أسس ومبادئ ومناهج تعليمية اللسانيات التطبيقية في التعليم العالي واستعرضنا ذلك في دراسة ميدانية لتحليل واقع تعليمية اللسانيات التطبيقية في الجامعة الجزائرية ووصلنا إلى نتيجة مفادها أن تعليم اللسانيات التطبيقية يحمل في طياته الكثير من الإيجابيات والسلبيات والتطلعات التي يجب أخذها بعين الاعتبار من أجل عملية تعليمية ناجحة.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	لسانيات تطبيقية	en_US
dc.subject	الجامعة الجزائرية	en_US
dc.subject	مناهج	en_US
dc.subject	تعليمية	en_US
dc.title	مبادئ و أسس و مناهج تعليمية اللّسانيات التطبيقية في طور التعليم العالي	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master Littérature Arabe

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
Wathi-Khawla.pdf		1,49 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir