تنميّة مهارة القراءة في برنامج التّدريس بالكفاءات في الجزائر

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/13485

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	نهاري, حورية	-
dc.date.accessioned	2018-11-21T10:15:12Z	-
dc.date.available	2018-11-21T10:15:12Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/13485	-
dc.description.abstract	راهنت مناهج تعليم اللغة العربية المعاد كتابتعا على فعالية تعليم نشاط القراءة والارتقاء بتدريسه من خلال الممارسات البيداغوجية و الديداكتيكية وتقديم تصور لآليات تنمية المهارات القرائية للمتعلم في المرحلة الإبتدائية ، مما استدعى ضرورة مساءلة وتقويم الرنامج الدراسي المؤطر لنشاط القراءة في مرحلة التعليم الإبتدائي	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	القراءة	en_US
dc.subject	مهارة	en_US
dc.subject	المحتوى	en_US
dc.subject	التدريس بالكفاءات	en_US
dc.title	تنميّة مهارة القراءة في برنامج التّدريس بالكفاءات في الجزائر	en_US
dc.title.alternative	دراسة تقويميّة للمحتوى و الطريقة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Doctorat Arabe

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
Nehari-Houria.pdf		50,73 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir