تعليمية القراءة في مرحلة التعليم ابتدائي

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/12085

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	غنيمي, عائشة	-
dc.date.accessioned	2017-12-28T10:36:06Z	-
dc.date.available	2017-12-28T10:36:06Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/12085	-
dc.description.abstract	إنّ القراءة مهارة من مهارات التي تتأسس عليها العملية التعليمية.و هي عملية معرفية تقوم على تفكيك رموز تسمى حروفاً لتكوين معنى و الوصول إلى مرحلة الفهم و الإدراك . والمراد البحث عن تلك الصلات المتداخلة تداخلاً و ثيقاً بين لغة الكلام و الرموز المكتوبة. فإنّ تعليمية القراءة يشترط الانطلاق من البنيات و المعلومات السابقة التي اكتسبتها القارئ و التي تمكنّه من فحص العلامات و تأويلها و إدماجها.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	القراءة	en_US
dc.subject	العملية التعليمية	en_US
dc.subject	لغة الكلام	en_US
dc.subject	المعلم	en_US
dc.subject	الرموز المكتوبة	en_US
dc.title	تعليمية القراءة في مرحلة التعليم ابتدائي	en_US
dc.title.alternative	السنة الثالثة أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master Littérature Arabe

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
Ghenimi-Aicha.pdf		3,76 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir