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Titre: L’observation et l’identification des stratégies d’écriture d’un texte argumentatif chez les apprenants du FLE au secondaire algérien
Auteur(s): KEBAILI, Fatima
Mots-clés: l’écriture en langue étrangère
l’écriture au secondaire algérien
les stratégies d’écriture
les modèles rédactionnels
le texte argumentatif
Date de publication: 2011
Résumé: Cette étude se situe dans le domaine des études de l‟écriture en langue étrangère,dans le cadre d‟une étude expérimentale auprès d‟un groupe de lycéens algériens, ce mémoire a pour objectif l‟identification des stratégies rédactionnelles qu‟ils utilisent pour écrire un texte argumentatif, de voir si ces stratégies sont identiques .Aussi, ce modeste travail vise à observer les moments et les manières de la mobilisation de ces stratégies d‟écriture au cours des processus rédactionnelles chez les participants.
URI/URL: http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/1157
Collection(s) :Magister en Français

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