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Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorAZZAZ, Youcef-
dc.date.accessioned2017-11-06T09:44:40Z-
dc.date.available2017-11-06T09:44:40Z-
dc.date.issued2017-11-06-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/11176-
dc.description.abstractDesde hace mucho tiempo, la modalidad presencial en el mundo educativo ha sido la más utilizada, en el que encontramos un acercamiento estrecho entre el profesor y el alumno que se hace cara a cara; eso implica un acercamiento presencial también en el lugar, tiempo y espacio. Pero, ahora existen también modalidades no presenciales, modalidad a distancia o modalidad virtual; en este caso se modifica el modelo educativo, porque se encuentra una separación física entre el profesor y el alumno en tiempos y espacios geográficos distantes, y se ha llegado a esto a partir de las nuevas tecnologías de los medios de comunicación, por la cual se pone atención en su elaboración. La importancia de este campo es lo que nos dio la curiosidad para investigar, empujándonos también a trabajar en este ámbito didáctico, empleando las diversas tecnologías de información y de comunicación (TIC). Por eso, el título de nuestro trabajo es: “Descripción de la estrategia E-Learning en el aprendizaje de ELE”. Este tema nos abre puertas al descubrimiento de los nuevos mecanismos y estrategias eficaces que nos ayudan a aprender cualquiera lengua, en cualquier tiempo y lugar...en_US
dc.language.isoenen_US
dc.subjectDescripción de la modalidad -Learning - aprender Lenguas extranjerasen_US
dc.titleDescripción de la modalidad E-Learning para aprender Lenguas extranjerasen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master en Espagnol

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