ديب, فاطمة2017-11-152017-11-152017https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/11432تعالج هذه الأطروحة موضوع تدني مستوى تلاميذ المدرسة الابتدائية الجزائرية في تحصيل اللغة العربية الفصحى ،التي تعد ركيزة ليس فقط بالنسبة للتعليم،كونها مادة الدرس و التدريس ؛ولكن أيضا باعتبارها أحد العناصر القوية التي تدخل في تشكيل الهوية الوطنية و القومية و الدينية . وهي بذلك محاولة لتخطي هذا العائق عن طريق البحث عن استراتيجية مناسبة وشاملة ،باعتبار أن معالجة مسألة اللغة العربية يمر حتما عبر معالجة كل المنظومة التربوية ومن جوانبهاarاللغة العربية ،تعليم ،المدرسة الإبتدائية ،استراتيجيةThesis