حناش, عبد اللطيف2020-01-092020-01-092018https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/15243من خلال القيام بهذا البحث وعرضه ، الذي جاء بعنوان الأخطاء النحوية في تعابير السنة الرابعة متوسط ، حاولنا أن نَقْرَبَ إلى أسباب الأخطاء النّحوية وأسباب هذا الضعف ، وماهي الحلول من أجل إحتواء القواعد النحوية بالنظر إلى كلِّ عناصر العملية التعليمية ،والوقوف عند كل عنصر. وقد أظهرت الدراسة تنوع الأخطاء وكثرتها الذي يرجع إلى عوامل مختلفة ، تقف وراء ضعف التلاميذ في هذه المادة خلال كل المراحل التعليمية .arالأخطاء، تصنيف التعابير، النّحو، التعليمThesis