بن عودة, بلقاسم2024-06-032024-06-032016https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/22663يتناول هذا البحث دراسة تحليلية للمصطلح النحوي من مرحلة نشوئه إلى مرحلة الاستقرار وعلاقته الدلالية بالمعنى الوظيفي عند علماء النحو القدامى والمحدثين ، ومدى تطوره في الدراسات الحديثة من خلال جهود التيسير لا سيما في المناهج التعليمية الراهنة في ظل فكرة المقاربة بالكفاءات.arالمصطلح ، النحو، الدلالة، مدرسة البصرة ، مدرسة الكوفة - تيسير النحو، تظافر القرائن ، المقاربة بالكفاءات، الإعرابThesis