Beddek, Malak2025-12-012025-12-012025-06-16https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/25342L’Algérie souffre d’un manque significatif en infrastructures récréatives, éducatives et scientifiques, particulièrement dans les villes secondaires comme Maghnia, située dans la wilaya de Tlemcen. Face à ce constat, ce mémoire propose l’étude et la conception d’un centre de loisirs scientifique, un espace innovant destiné à la jeunesse, où apprentissage et divertissement se rejoignent dans une approche ludique et interactive. L’objectif est de créer un lieu qui valorise le temps libre des jeunes en stimulant leur curiosité, leur esprit critique et leur culture scientifique à travers des activités adaptées. Ce projet ambitionne également de répondre aux besoins sociaux et culturels spécifiques des jeunes algériens, tout en tenant compte de leur environnement urbain. Au-delà de son rôle éducatif, le centre soulève des enjeux architecturaux et technologiques Il s’agit de concevoir une structure moderne, stable et sécurisée, avec des espaces intérieurs flexibles et fonctionnels, tout en assurant un bon rendement des installations et une qualité esthétique adaptée. L’innovation technologique y joue un rôle central, tant dans les méthodes de construction que dans l’organisation des espaces. Enfin, ce projet s’inscrit dans une démarche de développement urbain durable. Il vise à renforcer l’attractivité de la ville de Maghnia et à offrir aux jeunes un cadre propice à l’éveil scientifique, à l’épanouissement personnel et à l’intégration sociale.frloisirs scientifiqueApprentissage ludiqueCulture scientifiqueDivertissement éducatifCuriositéActivités scientifiquesmoderneInnovation technologique…Thesis