Djermouni, ChaimaaGafour, Besma Chifaa2024-02-292024-02-292024-02-29https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/22030Nuestro modesto trabajo de fin de máster aclara el impacto de la enseñanza de las lenguas extranjeras en la escuela primaria y demostrar los métodos que pueden facilitar el aprendizaje de estos idiomas. Cada lengua tiene un programa y plan de estudio único, que afecta a la adquisición y el aprendizaje de la lengua extranjera. A través de nuestra investigación, encontramos que la metodología correcta ayuda al alumno a adquirir y aprender (Francés/ Inglés) de una manera típica, tomando una muestra de las escuelas primarias argelinas.esenseñanza; aprendizaje; sociolingüística; lenguas extranjeras; método; primaria; integración.El impacto de la enseñanza de dos lenguas extranjeras sobre el aprendizaje del (Francés/ Inglés) en el tercer curso de primaria Escuelas de Sidi Belabbes y Tlemcen. ArgeliaThesis