هبري, فاطمة الزهراء2021-09-082021-09-082021-09-08https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/16823La présente étude élabore le rôle primordial que la traduction pédagogique joue dans l’acquisition d’une langue étrangère pour bien comprendre et inculquer ses significations dans le cadre de la théorie interprétative de la traduction.otherTraduction- didactique- théorie interprétativelangues étrangères- perception- mémoire.Thesis