Haddadou, RayaneHartani, Abderrahim2025-01-162025-01-162025-01-16https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/24181Este trabajo se centra en analizar la adecuación de dos libros de enseñanza de español, "Mañana 1" y "Puertas Abiertas", dirigidos a los niveles básicos y a los estudiantes del tercer curso de bachillerato. Utilizando un estudio de caso, donde se evalúan los contenidos y su aplicación en el aula, comparando sus fortalezas y debilidades. proporcionando una guía informada para elegir el manual más adecuado para los estudiantes.enManual escolar, Puertas abiertas, Mañana 1, Evaluación, adecuación.Evaluación de la adecuación de los manuales de español para estudiantes de tercer curso de bachillerato: un estudio de caso de "Mañana 1" y "Puertas Abiertas"Thesis