بن حمو, محمد رياض2021-05-052021-05-052021https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/16430يعد الإنتاج الكتابي القالب الذي يصب فيه المتعلم أفكاره بلغة سليمة و تصوير جميل ، و هو الغاية من تعلم اللّغة العربية ؛ وقد تغيرت طرائق تدريسه بتغير المناهج و المقاربات التي سعت إلى ابتكار طرق وأساليب تدريسية تتماشى مع النقائص التي يعاني منها المتعلم الذي تعتبره محور العملية التعليمية التعلّمية ، وكان ذلك بظهور ما يعرف بالمقاربة بالكفاءات . ولكن رغم المجهودات المبذولة إلاّ أن التلميذ في المدرسة الجزائرية لازال لم يصل إلى المستوى المنشود لعدة أسباب و عوامل تتأرجح بين المنهاج و المعلم و المتعلم .arالمناهجالمقاربة بالكفاءاتالانتاج الكتابيالتعليميةThesis