طاسي, عماد2024-05-282024-05-282021https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/22568يهدف هذا البحث إلى تقصي دور المهارات اللّغوية في عمليّة إعداد البحوث العلميّة ( التّعليم الثّانوي أنموذجا) من خلال تحديد الحدود الأدبيّة للمهارات اللّغوية ومنزلتها في مرحلة التّعليم الثّانوي، بالإضافة إلى ضبط العلاقة القائمة بين البحث العلمي والمهارات اللّغوية، وأسقطناها على مرحلة التّعليم الثّانوي من خلال مقارنتها مع برنامج اللّغة العربيّة لمرحلة التّعليم الثانوي شعبة آداب وفلسفة .ar: المهارات اللّغوية، القراءة، الكتابة، الاستماع، التّحدث، البحث العلمي ، التّعليم، التّعليم الثانوي.Thesis